id;author/id;author/name;author/url;title/ca;title/es;body/ca;body/es;created_at;updated_at;published_at;endorsements_count;comments_count;follows_count;participatory_space/id;participatory_space/url;component/id;url
184;105;Esplugues Participa;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/profiles/participacio_esplugu;BENESTAR EMOCIONAL AMB MIRADA JOVE;"";"<p>L’adolescència és una etapa on els nois i les noies construeixen la seva identitat, un període de canvi físic i emocional molt intens. Si a aquesta etapa es desenvolupa, a més, en un context d’incertesa, amb mesures de distanciament social que dificulten les interaccions socials, l’atenció a la salut mental esdevé clau. És per aquest motiu que l'Ajuntament d'Esplugues ha dedicat la seva 15a Audiència Jove a la promoció del benestar emocional dels i les joves d’Esplugues.</p><p><strong>&nbsp;SALUT MENTAL EN L’ADOLESCÈNCIA</strong></p><p>Segons l’Organització Mundial de la Salut, una de cada quatre persones patirà algun tipus de trastorn mental al llarg de la seva vida, la majoria dels quals comencen abans dels 18 anys. En els darrers 25 anys la situació s’ha agreujat, amb un augment del 75% de la depressió i l’ansietat entre els adolescents.</p><p>L’any 2021, per primera vegada, moltes agències internacionals van dedicar els seus informes anuals al diagnòstic de la salut mental a causa de l'enorme preocupació derivada de la pandèmia. En el seu informe anual, UNICEF va mencionar que a Espanya el 11% dels adolescents i joves entre 15 i 24&nbsp;anys diuen sentir-se deprimits o tenir poc interès a realitzar alguna activitat.</p><p>A Esplugues, durant el 2021 es va realitzar una enquesta d’hàbits relacionats amb la salut en la qual van participar més de 400 joves de 4rt d’ESO i que ens va desvetllar, entre altres coses, que una de cada <strong>3 persones diu sentir-se fora de lloc, trista o amb depressió sovint o sempre</strong>. Gairebé&nbsp;la meitat, en tensió. I el 12% té problemes per dormir habitualment.</p><p>Moltes vegades aquests trastorns no es detecten a temps perquè hi ha una estigmatització per parlar amb naturalitat d’aquests temes. Sovint, això és conseqüència del desconeixement generalitzat que existeix al voltant dels trastorns mentals i de la consolidació de certs mites en l’imaginari social, comportant sentiments d’autodesvalorització i discriminació dins de la població jove.&nbsp;</p><p>És en aquest context que l’Ajuntament d’Esplugues dóna la paraula als i les joves de la ciutat per tal que, amb la seva mirada, proposin solucions a les problemàtiques que els afecten.</p><p><strong>L’AUDIÈNCIA JOVE D’ESPLUGUES</strong></p><p>L’Audiència Jove és un mecanisme de participació ciutadana adreçat als i les joves de 4rt d’ESO dels Instituts Públics d’Esplugues que impulsa espais de debat i de generació de propostes entre els i les joves. Durant tot el curs, l’alumnat treballa un tema concret i elabora propostes a l’ajuntament i als instituts per tal que les duguin a terme.</p><p>L'objectiu és promoure la participació de la joventut en la transformació de la seva ciutat. A través del projecte es contribueix a la formació en els valors i les actituds pròpies de la participació, a més a més de generar debat entre els i les joves.&nbsp;""L'Audiència Jove és un mecanisme de participació molt valuós per a la ciutat. Per a nosaltres, per a l'Ajuntament, és com un telèfon vermell amb connexió directa amb vosaltres"", ha afirmat l’alcaldessa Pilar Díaz a la sessió final de l’Audiència Jove, el 18 de maig de 2022.</p><p>El centre d’interès per al curs 2021-2022 ha girat entorn del benestar emocional. 281 joves han&nbsp;<strong>elaborat 10 propostes concretes per sensibilitzar sobre el benestar emocional i les relacions socioafectives </strong>a través de 65 sessions a les aules i 2 trobades intercentres<strong>.&nbsp;</strong>També han creat un <a href=""https://decidim.diba.cat/uploads/decidim/attachment/file/5818/Manifest_Salut_Mental.pdf"" target=""_blank"">manifest</a> que s’ha llegit a l'acte final del procés. De manera paral·lela, s’ha realitzat una formació al professorat sobre la sensibilització i la prevenció dels problemes de la salut mental.</p><div class=""editor-content-videoEmbed"" data-video-embed=""https://www.youtube.com/embed/B8TFWr6nCag?showinfo=0""><div><iframe src=""https://www.youtube.com/embed/B8TFWr6nCag?showinfo=0"" title="""" frameborder=""0"" allowfullscreen=""true""></iframe></div></div><p><br></p><p><strong>COM MILLORAR LA SALUT MENTAL?</strong></p><p>A l’inici de l’Audiència es va preguntar a l’alumnat participant què consideraven què era el benestar emocional. La majoria el va definir com el conjunt&nbsp;de&nbsp;sensacions positives&nbsp;per&nbsp;afrontar&nbsp;o&nbsp;adaptar-nos&nbsp;a&nbsp;les&nbsp;situacions&nbsp;i&nbsp;demandes&nbsp;externes.</p><p>Durant les sessions, es van abordar les causes que ponen derivar en problemes de salut mental.</p><div class=""editor-content-image"" data-image=""""><img src=""https://decidim.diba.cat/uploads/decidim/decidim_awesome/editor_image/image/137/Sessi%C3%B3_final.jpg"" alt=""""></div><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>“Aquestes alteracions de la conducta provenen de&nbsp;motius diversos tals com la LGTBIfòbia, la invisibilització i la deshumanització dins d'un mateix grup, la falta d'educació emocional, el poc tacte&nbsp;de&nbsp;certs&nbsp;individus, pressions familiars,&nbsp;l'estigmatització&nbsp;de&nbsp;la&nbsp;psicologia&nbsp;i&nbsp;la psiquiatria, entre d'altres.” (Manifest dels i les estudiants)</p><p>Per a millorar el benestar emocional, els i les joves detecten la necessitat d’ajuda psicològica,&nbsp;així&nbsp;<strong>com més informació,&nbsp;visibilització, normalització i escolta activa de la salut mental i del benestar emocional de les persones</strong>, i que no s’estigmatitzi aquells&nbsp;amb&nbsp;situacions&nbsp;de&nbsp;salut&nbsp;mental&nbsp;complexes.&nbsp;També&nbsp;altres&nbsp;aspectes, com&nbsp;ara&nbsp;bé&nbsp;poder&nbsp;parlar dels sentiments, lluitar contra els estereotips els prejudicis i tractar les persones amb respecte. A part de l’atenció psicològica, també destaquen la&nbsp;necessitat&nbsp;pròpia&nbsp;de&nbsp;poder&nbsp;realitzar activitats, tallers i xerrades per informar-se i formar-se al respecte.</p><p>&nbsp;Es pot veure el detall de les propostes, així com la resposta per part de l’Ajuntament i instituts, al web d’<a href=""https://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2021-2022/f/2594/?locale=ca"" target=""_blank"">Esplugues Participa</a>.</p><p><strong>ESPLUGUES AMB TU</strong></p><p>Algunes de les propostes dels i les joves s’han materialitzat amb la posada en marxa del servei de suport psicològic per adolescents i joves “Esplugues amb tu”, que té com a objectiu actuar de manera preventiva en casos de malestar emocional per tal que no s’agreugin.</p><p>El servei, actiu des del 16 de maig de 2022, atén a adolescents i joves de manera telefònica (633 835 900) de dilluns a divendres de 17 a 20h, però també virtual i presencial (dimarts i dimecres de 16 a 20h a l’Oficina Jove d’Emancipació).&nbsp;</p>";"";2022-07-06 13:53:07 +0200;2022-09-13 14:42:28 +0200;2022-07-06 13:53:07 +0200;0;0;0;587;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2021-2022;3415;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2021-2022/f/3415/posts/184
222;58050;Mireia Pascual - Aj Esplugues;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/profiles/mpascual;Posant als joves al centre;"";"<p><strong>L'objectiu de l’Audiència Jove és promoure la participació dels joves en la transformació de la seva ciutat.</strong><br><br>A través del projecte, es busca generar espais de debat on es desenvolupin propostes sobre la temàtica tractada a través d’apoderar-los en la participació i els valors democràtics, aplicant una metodologia participativa i posant a l’alumnat al centre de la definició del problema.<br><br>El projecte de l’Audiència Jove va iniciar-se al curs 2007-2008 a la ciutat d’Esplugues de Llobregat i <strong>aquest any 2022-2023 està enfocat a l’alimentació saludable i sostenible</strong>.<br>El jovent dels centres educatius públics d’Esplugues ha participat en diferents sessions on s’ha buscat diagnosticar els reptes que planteja l’alimentació saludable i sostenible i han elaborat un conjunt de propostes dirigides als agents participants (els propis instituts i l’Administració local) per tal de donar visibilitat a les necessitats i proposar millores vinculades amb l’alimentació saludable i el malbaratament alimentari al municipi.<strong><br></strong></p><p><strong><br>1a Intercentres de l’Audiència Jove 2022-2023 a Esplugues de Llobregat</strong><br><br>A principis d’aquesta setmana, va tenir lloc la 1a Sessió Intercentres a l’Espai Baronda. Durant aquesta es va buscar la validació de les necessitats i reptes detectats pels alumnes de 4t representats dels seus companys i de cada una de les aules als centres educatius públics, així com la generació d’idees i propostes englobant les demandes compartides. Paral·lelament, es va dur a terme una formació per al professorat dels centres per facilitar i donar recursos la treballar amb els joves l’alimentació saludable, sostenible i la prevenció del malbaratament alimentari.<br><br>Aquesta sessió, organitzada pel Departament de Participació Ciutadania de l’Ajuntament d’Esplugues de Llobregat i dinamitzada per la Fundació Pere Tarrés com a consultora adjudicatària de l’Audiència Jove del present curs, ha permès crear <strong>el primer espai de posada en comú entre els centres educatius</strong> i donar continuïtat a la feina que s’ha anat desenvolupant al llarg de les sessions ja realitzades des del novembre.<br><br>Durant aquesta sessió, que ha comptat amb la presència de la regidora de participació, la Sra. Montse Zamora, i de les tècniques de Participació i Promoció de la Salut; els i les joves han començat a treballar en el seu manifest i les possibles solucions consensuades i adaptades a la realitat existent al municipi.<br><br>Encara queden dos mesos de feina de sessions internes a cada institut i de posades en comú. Ens trobem ben aviat a la IIa Sessió Intercentres, el proper 17 d’abril.</p>";"";2023-03-09 11:13:42 +0100;2023-03-09 11:22:41 +0100;2023-03-09 11:13:42 +0100;0;0;0;1040;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2022-2023;3975;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2022-2023/f/3975/posts/222
288;105;Esplugues Participa;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/profiles/participacio_esplugu;Comencem la 17a Audiència Jove !;"";"<h5 class=""ql-align-justify""><strong>A través d’aquest procés participatiu, els nois i les noies, alumnes de 4t d'ESO exposaran a l'Ajuntament i als instituts les seves propostes sobre ""l’ús responsable de les xarxes socials i la Intel·ligència Artificial""</strong></h5><h4 class=""ql-align-justify""><br></h4><p>L'Audiència Jove és un mecanisme de participació ciutadana, a través del qual joves del municipi faran arribar les seves propostes a l'Ajuntament i als instituts sobre qüestions rellevants per al col·lectiu juvenil i per a la ciutat. Enguany el centre d’interès està vinculat a les xarxes socials i intel·ligència artificial, un tema que està en l’agenda pública actualment. Per tant, ara més que mai és necessari garantir que la veu dels adolescents i joves estigui sobre la taula de la presa de decisions. No obstant, volem fugir de polèmiques i abordarem la temàtica com és degut des d’un punt de vista crític i responsable. Sabem que se’n parla molt de tot allò relatiu a l’ús de les tecnologies, però, i els joves? Què n’opinen de tot això?</p><p>A l’Audiència hi participen al voltant de 300 alumnes de 4t d'ESO dels instituts La Mallola, Severo Ochoa, Joaquim Blume i Joanot Martorell. L'objectiu d'aquest mecanisme de participació, impulsat per l'Ajuntament, és garantir i donar suport a la participació i l'interès pels assumptes públics i comunitaris entre el jovent. La forma en com s’organitza el procés és clau. A través d’activitats educatives i dinàmiques participatives s’intentarà consensuar propostes i fer arribar suggeriments, opinions i reflexions a l’Ajuntament i instituts. A la vegada, es milloren les capacitats dels i les joves per incidir en la vida política, econòmica, cultural i/o social.</p><p>Aquesta participació juvenil és vertebradora de la democràcia a la ciutat d’Esplugues, en tant que toca dues línies: l’educativa i la política. En clau educativa,&nbsp;participar és un aprenentatge que facilita adquirir competències que ajuda al procés de desenvolupament dels joves, i en clau, política, es garanteix un dret civil i polític que implica fer efectiva la ciutadania.</p><div class=""editor-content-image"" data-image=""""><img src=""https://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/rails/active_storage/blobs/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBNWxCQVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--e20d18817e10f6b3fa6b07c5e94e0c9dec2fda02/WhatsApp%20Image%202024-01-09%20at%2009.11.42.jpeg"" width=""212"" alt=""""></div>";"";2024-01-17 13:19:54 +0100;2024-01-17 13:23:33 +0100;2024-01-17 13:19:54 +0100;0;0;0;1265;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2023-2024;4989;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2023-2024/f/4989/posts/288
340;70222;Dinamització Esplugues Participa;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/profiles/dinamitzacio_esplugu;Inici de l'Audiència Jove 2024-25;Inicio de la Audiencia Joven 2024-25;"<p>Ja ha començat el procés de la 18a Audiència Jove d'Esplugues per al curs 2024-2025.&nbsp; Aquesta activitat anual ofereix als i les joves l'oportunitat de reflexionar i debatre sobre temes d'actualitat que els afecten directament. Aquest any, el tema proposta és <em>""Convivència digital i relacions interpersonals a les xarxes socials""</em>, amb l'objectiu de fomentar un millor enteniment sobre com utilitzem les xarxes i com aquestes influeixen a les nostres relacions, vincles i identitats personals.&nbsp;</p><p>Al llarg de les sessions realitzades a les aules, els i les participants exploraran aspectes clau com la construcció de la identitat a internet, la llibertat d'expressió, els riscos del ciberassetjament i la importància de crear espais digitals segurs de convivència. Organitzades en grups de treball, els i les estudiants identificaran les principals necessitats i reptes en l'àmbit de la convivència digital i elaboraran propostes concretes per millorar la situació als seus instituts i a la ciutat d’Esplugues.&nbsp;</p><p>El procés consta de quatre sessions dins l’aula i dues sessions intercentres, on dos representants de cada aula es reuniran a l’Ajuntament per compartir i debatre les idees sorgides a l’aula. Aquest procés culmina al maig amb l’acte de l’Audiència Final, on es presentaran les propostes davant dels responsables polítics de l’Ajuntament i els instituts, amb la finalitat de rebre resposta sobre les iniciatives plantejades i el retorn de com aquestes s’aplicaran.&nbsp;</p><p>Aquest projecte és una crida perquè els i les joves d’Esplugues s'impliquin activament en la construcció d'un entorn digital saludable i participin en la millora de la Convivència Digital a la seva comunitat.</p><p><br></p>";"<p>Ya ha comenzado el proceso de la 18ª Audiencia Joven de Esplugues para el curso 2024-2025. Esta actividad anual ofrece a los y las jóvenes la oportunidad de reflexionar y debatir sobre temas de actualidad que les afectan directamente. Este año, el tema propuesto es ""Convivencia digital y relaciones interpersonales en las redes sociales"", con el objetivo de fomentar una mejor comprensión sobre cómo utilizamos las redes y cómo estas influyen en nuestras relaciones, vínculos e identidades personales.</p><p>A lo largo de las sesiones realizadas en las aulas, los y las participantes explorarán aspectos clave como la construcción de la identidad en internet, la libertad de expresión, los riesgos del ciberacoso y la importancia de crear espacios digitales seguros de convivencia. Organizados en grupos de trabajo, los y las estudiantes identificarán las principales necesidades y retos en el ámbito de la convivencia digital y elaborarán propuestas concretas para mejorar la situación en sus institutos y en la ciudad de Esplugues.</p><p>El proceso consta de cuatro sesiones en el aula y dos sesiones intercentros, donde dos representantes de cada aula se reunirán en el Ayuntamiento para compartir y debatir las ideas surgidas en clase. Este proceso culminará en mayo con el acto de la Audiencia Final, en el que se presentarán las propuestas ante los responsables políticos del Ayuntamiento y de los institutos, con el fin de recibir respuesta sobre las iniciativas planteadas y la devolución de cómo estas se aplicarán.</p><p>Este proyecto es un llamamiento para que los y las jóvenes de Esplugues se impliquen activamente en la construcción de un entorno digital saludable y participen en la mejora de la Convivencia Digital en su comunidad.</p>";2024-10-17 12:59:28 +0200;2024-10-17 12:59:28 +0200;2024-10-17 13:00:00 +0200;0;0;0;1582;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2024-2025;6162;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/audienciajove2024-2025/f/6162/posts/340
515;4;Esplugues de Llobregat;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/;El Consell d'Infants ja és notícia!;¡El Consell d'Infants ya es noticia!;<p>La veu de la infància ha arribat a la revista <em>El Pont d'Esplugues</em>. En el número de febrer es destaca la tasca dels <strong>38 consellers/es representants de les 11 escoles participants</strong> que estan treballant en el redisseny de la zona de pícnic del <strong>Parc del Torrent d'en Farré</strong>.</p><p>L'article posa en valor com l'alumnat de 5è de primària no només imaginen un espai més verd, accessible, divertit i segur, sinó que s'han convertit en els protagonistes de la reforma urbana de la nostra ciutat. Una prova clara que les seves idees compten!</p>;<p>La voz de la infancia ha llegado a la revista El Pont de Esplugues. En el número de febrero se destaca la tarea de los <strong>38 consejeros/as representantes de los 11 colegios participantes</strong> que están trabajando en el rediseño de la zona de picnic del Parque del Torrent del Farré.<br><br>El artículo pone en valor como el alumnado de 5.º de primaria no solo imaginan un espacio más verde, accesible, divertido y seguro, sino que se han convertido en los protagonistas de la reforma urbana de nuestra ciudad. ¡Una prueba clara que sus ideas cuentan!</p>;2026-03-11 10:04:35 +0100;2026-03-13 11:27:27 +0100;2026-03-11 10:00:00 +0100;0;0;0;1956;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/consellinfants2025-2026;7813;http://participa311-espluguesparticipa.diba.cat/processes/consellinfants2025-2026/f/7813/posts/515
